Содержание
Введение
1. Объективные и субъективные факторы обучения и реакция на них организма студентов
2. Изменение состояния организма студента под влиянием различных режимов и условий обучения
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
Обучение – один из основных видов деятельности учащегося. У каждого учащегося может быть своя мотивация к получению образования, в большей или меньшей степени.
Наиболее оптимальное протекание обучения и связь с другими областями жизни, может быть обеспечена грамотно составленным режимом, который учтёт все необходимые психологические и физические аспекты, необходимые для поддержания здоровья и эффективной деятельности. Именно поэтому актуальность данной темы является особенно высокой.
Цель работы: изучить изменения состояния организма учащегося под влиянием различных режимов и условий обучения.
Задачи:
1. Определить объективные и субъективные факторы обучения и реакция на них организма студентов.
2. Раскрыть особенности изменения состояния организма студента под влиянием различных режимов и условий обучения
Реферат выполнен на 13 листах в 2020 году.
Цена работы - 300 рублей.
Для заказа работы или для получения консультации по Вашему вопросу напишите:
на почту - diplom-studenty@mail.ru
в WhatsApp\Telegram - 89658757857
в контакт - https://vk.com/sibit_omsk
или воспользуйтесь формой для связи с автором