Содержание
Введение
1. Понятие и значение информационно-коммуникационных технологий
2. Современное состояние и тенденции развития ИКТ
3. Информационные системы обучения
Заключение
Список литературы
Введение
Информационно-коммуникационные технологии играют огромную роль в жизни общества, выполняют наиважнейшие задачи социальной коммуникации и управления.
Применение информационных систем изменяет организационную структуру образовательного учреждения и функции всех участников образовательного процесса, совершенствует способы получения и анализа информации о состоянии управляемого объекта.
Современная информационная система для образовательного учреждения представляет собой комплекс различных программ для автоматизации основных процессов (делопроизводства, ведения личных дел преподавателей, сотрудников и обучаемых, составления расписания и т.д.).
Основная цель и задача таких ИС - обеспечение необходимой интегративности и создание единого образовательного информационного пространства.
Решение этой задачи начинается с обеспечения однозначности и полной эквивалентности и интерпретации описания предметной области в информационном пространстве для разных операционных систем и приложений.
При этом ИС не должна отклоняться от заданных требований на протяжении всего жизненного цикла системы.
Задачи:
1. Раскрыть понятие и значение информационно-коммуникационных технологий;
2. Определить современно состояние и направления развития информационно-коммуникационных технологий;
3. Раскрыть особенности развития информационно-коммуникационных технологий в сфере образования.
Реферат выполнен на 17 листах в 2020 году.
Цена работы - 300 рублей.
Для заказа работы или для получения консультации по Вашему вопросу напишите:
на почту - diplom-studenty@mail.ru
в WhatsApp\Telegram - 89658757857
в контакт - https://vk.com/sibit_omsk
или воспользуйтесь формой для связи с автором